1. 識字課程及圖書教學，有效學習
全校推行認字王校本閱讀活動，以提昇學生的識字量，擴闊學生閱讀視野；低年級推行「喜悅寫意」，集中識字。小一推行圖書教學，提昇閱讀能力。
2. 悅學習古詩文，培養學生文學修養和興趣
古詩文課程規劃方面，著重動態學習，讓學生聲情演出；各級亦以「詩情畫意」活動，體現詩詞的意境。此外，以圖畫書結合古詩文教學，更能延伸、擴大文化內涵。
3.以多元化科本及跨科活動培養學生對中文科的興趣，弘揚中國文化
多元智能課堂加入皮影戲及書法班等；在不同傳統節日及二十四節氣的日子設計不同文化活動，讓每位同學從「做中學」，培養國民身份認同。
在新界深井青山公路13咪旁的小山坡上，早在上世紀五十年代，就有一間小學及教堂，不少深井居民都稱這裡為「靈光」。
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