SEN

照顧學生多樣性，增設班房資源，如支援百寶箱(包括iPad、讀寫障礙間尺及課堂規則指引)，幫助不同學生的學習需要。提供多元化的輔導及學習小組，如中英文數輔導計劃、桌遊小組、鬆一鬆藝術治療小組、小一Levelup銜接班、高小讀寫小組、功課輔導、運動專注力小組、抗逆力情緒戲劇小組、情緒社交小組和暑期補底班，以拉近學生學習差異和提升學生的學習動機。此外，我們也為有特殊教育需要學生提供學習、家課、測考調適。

全校參與模式

致力推行共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要學生。靈活運用額外資源(學習支援津貼、校本言語治療服務)，支援有需要學生。為有關學生家長提供「學生支援摘要」、進度會議等，聽取家長意見，以達至家校合作。在「全校參與分層支援有自閉症的學生」計劃的三年計劃上，透過計劃能夠善用資源例如:計分制度/全身係齊度以及計劃的網上資源於班建課，幫助班主任建立班規及改善同學的行為。為有特殊教育需要非華語學生安排社交及讀寫小組訓練。